VideoSharing y Creatividad en Internet: con alumnos de la Escuela de Cine y TV de Casa Comal

El sábado pasado estuve en la Escuela de Cine y TV de Casa Comal, por invitación de Elías Jimenez: Compartí con alumnos los temas de Videosharing, promoción usando canales de distribución en línea y la creatividad aplicada en internet.

El poder del videosharing

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Uno de los puntos importantes es dejar claro, que no importa lo que tengas, necesitas hacerlo saber al mundo para dar a conocer lo que haces. Y el uso de videosharing es una oportunidad valiosísima.

En cuanto a la creatividad en Internet no hay más que decir, las grandes oportunidades de llegar a la audiencia, la segmentación y la credibilidad que esta teniendo este medio ante una inmensa cantidad de público que busca, comparte, "riega la bola" (efecto viral) y acepta el contenido que querramos difundir.

La marcas están apostandole al medio.

Creatividad en Internet

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Uno de los casos de estudio de la creatividad aplicada a este medio es el exitoso caso  ARNET de argentina; que con esta campaña, logró mucho y digo mucho, con una idea simple, bien planteada, una producción simple, pero con un punto creativo exitoso.

La Escuela de Cine y TV de Casa Comal está estrenando su website informativo http://www.escueladecineytv.com y la importancia de la conferencia era impulsar el uso de videosharing dentro de la escuela,  utilizando su propio canal (tv channel)  http://comal.escueladecineytv.com/ este será usado por alumnos de la escuela facilitando el intercambio de producciones entre alumno - profesor y la posibilidad de dar a conocer al mundo lo que está haciendo la escuela.    Además la utilización de una plataforma elearning con video sharing  sincrónico y asincrónico de uso exclusivo para la escuela. 

Con el equipo de Sevenallies, no sentimos orgullosos de poder ser parte de esta implementación de sistemas y próximamente estaremos implementando la plataforma de comunidad (tipo facebook) para los alumnos actuales y exalumnos, a manera de generar una base de datos con perfil y especialidad de cada uno de los egresados.

de Vuelta a "Flash CS3"

Tenía ya buen rato de no tocar a Flash, no porque no me guste, al contrario me encanta trabajar en él. En esta oportunidad fue para realizar una presentación de un nuevo producto para el Banco Industrial, se trata de pagos electrónicos a través de su portal Bi-B@nking :: un proceso que hará que las agencias de viajes (que no sabía como funcionaban hasta ahora), realizen los pagos de boletos correspondientes a IATA. Este ente como tal, es el responsable de la comercialización de todos los boletos que cualquier agencia de viajes vende. (La agencia en sí, no tiene la venta directa, sino que se los compra a IATA, quien es el FILTRO o Representante para esta región de todas las líneas aéreas).

La presentación :: realizada en 36 horas, en formato para resoluciones de 800 X 600 (por aquello de las cañoneras de corta resolución y los monitores que algunos aún siguen usando a esta resolución), y para que no distorsione la proporción del diseño, se aplicó fscommand ("allowscale", false) , el respectivo "Fullscreen". El marco espacial fue un .png con algunos detalles de outer glow y base un "brushazo" y distorsionado con blur direccional en sentido de 90 grados (realizado en photoshop).

Algunos gráficos realizados en swift3D v.5, como llevan datos financieros y estadísticos No puede faltar la intervención de excel, (pero a otro nivel), se preparan de tal forma que puedan tratarse y no lucir como hechos en excel. Intente usar Swiff Chart 3.4 que no está mal para datos de este tipo, pero para mí y mi cliente "que es exigente", me presentó algunos problemas (límitaciones de combinaciones de color, manejo de backgrounds y pocas herramientas de personalización de gráficos.) La herramienta como tal no es mala, al contrario es increíble maravillosa, pero para algunas aplicaciones se queda corta.